Примена универзалног дизајна за учење на часовима математике
Час физике, 6. разред
Релативност кретања. Релативна брзина.
Када сам ученицима рекла да ћемо нови час обрадити на потпуно нов начин, нису знали како ће то изгледати. Објаснила сам им да имају могућност да бирају како ће се упознати са новим материјалом: